Con este artículo queremos abordar el impacto de género que está teniendo la actual situación de emergencia sanitaria provocada por la pandemia del covid-19 a escala global. Igualmente abordaremos las diferencias existentes entre los países del Norte y los países del Sur en cuanto a sus necesidades e intereses frente a la enfermedad.
En este artículo se presenta un ejemplo de buena práctica en el diseño de las políticas públicas a través de la participación ciudadana y de los agentes sociales, llevada a cabo por la Vicepresidencia y Consellería de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana con la elaboración del Pacto Valenciano contra la Violencia de Género y Machista de la Comunidad Valenciana (2017).
El Programa NIU, impulsado por los Servicios Sociales del Ayuntamiento de Granollers, pretende ofrecer atención y acompañar a mujeres embarazadas en situación de riesgo social y sanitario.
Se trata de un programa de prevención durante la gestación y en la futura familia una vez haya nacido el bebé y hasta que la criatura haya cumplido el primer año de vida.
El artículo lleva a cabo una revisión teórica del lugar que ocupan las madres co-víctimas del abuso sexual de sus hijos. Intenta desmontar ideas arraigadas como instinto materno y las reacciones sociales esperadas al género femenino. Posteriormente, se caracterizan las particularidades de aquellas madres implicadas en la credibilidad y apoyo a sus hijos, además de los obstáculos que conlleva posicionarse en el lugar de las víctimas. Asimismo, se ofrecen pistas respecto al trabajo terapéutico a desarrollar a nivel individual y grupal.
En el presente artículo se exponen los resultados de un estudio cualitativo acerca de los discursos que se dan en Trabajo Social sobre la violencia de género. Concretamente, se trata de un estudio que tiene por finalidad identificar y reflexionar sobre las implicaciones que generan los discursos en el desarrollo de la praxis profesional. Con ello, se pretende contribuir a la reflexión sobre los fundamentos teóricos y los discursos, poniendo en relieve la realidad de las intervenciones de las trabajadoras y de los trabajadores sociales de la provincia de Barcelona.
Este artículo presenta los resultados de un estudio cuyo objetivo es conocer la percepción y las actitudes hacia el género y la violencia de género que tienen los estudiantes universitarios, con la finalidad de aportar elementos que permitan generar procesos de resignificación de los constructos sociales que promueven relaciones asimétricas entre hombres y mujeres.
En los últimos años se ha vivido un despliegue de derechos y liberta- des de las personas y parejas no heterosexuales. Algunos acontecimientos como la aprobación en Cataluña el 2014 de la Ley 11/2014 para garantizar los derechos de las personas lesbianas, gays, bisexuales, transexuales e intersexuales (LGTBI) y para erradicar la homofobia, la bifobia y la trans- fobia, o la inauguración del centro de recursos LGTBI a Barcelona, son dos ejemplos de este despliegue.
