Treball social i memòria democràtica: intervenció socioeducativa en processos de dol i transmissió generacional del trauma

María José
Aguilar Idáñez
Inicials: 
M. J.
Agustín
Bolinches Monteagudo
Inicials: 
A.
Resum

L’àmbit de la memòria democràtica pràcticament no ha estat explorat com a camp específic d’intervenció professional des de les disciplines del treball social i l’educació social. A diferència d’altres països, a Espanya l’única Llei de memòria democràtica data de 2022, malgrat que ha transcorregut gairebé mig segle des del final de la dictadura. Una de les conseqüències directes d’aquesta persistent falta de reconeixement, justícia i reparació a les víctimes, és que ha negat el dol a les famílies en les quals el trauma s’ha transmès generacionalment fins a l’actualitat. L’objectiu de la recerca ha estat doble: d’una banda, indagar de manera exploratòria la pervivència del dol negat i la seva possible transmissió intergeneracional en descendents de les víctimes; i, de l’altra, elaborar propostes específiques d’intervenció des de la disciplina del treball social i la pedagogia social en l’elaboració d’aquest dol. S’ha dut a terme una recerca qualitativa mitjançant 23 entrevistes en profunditat a 25 informants clau residents en 11 localitats de dues regions espanyoles, i s’ha fet una anàlisi temàtica del discurs. Com a resultats, es constata la persistència del dol negat i la seva transmissió intergeneracional, i es formulen sis propostes específiques d’intervenció socioeducativa; amb potencial per implementar-se en el camp de la memòria democràtica, juntament amb professionals d’altres disciplines que tradicionalment han actuat en aquest àmbit, però a qui els falta la mirada i les competències pròpies del treball social.

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Paraules clau:
Memòria democràtica, dol negat, transmissió generacional, franquisme, intervenció socioeducativa
Per a citar: Aguilar Idáñez, M. J., Bolinches Monteagudo, A. (2024). Treball social i memòria democràtica: intervenció socioeducativa en processos de dol i transmissió generacional del trauma. Revista de Treball Social, 227, 61-84. doi:https://doi.org/10.32061/RTS2024.227.03.
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