El libro que ha publicado el Col·legi Oficial de Treball Social de Catalunya sobre las escuelas de Trabajo Social en Cataluña (noviembre 2023) es, si me permitís, una auténtica joya. A cargo del Seminari Permanent d’Història del Treball Social del propio Col·legi, y con un destacable esfuerzo de investigación, recopilación de memoria y de información oral, escrita y gráfica, nueve docentes con responsabilidades de las diferentes escuelas –coordinados por Carme Fernàndez Ges, también profesora universitaria– nos presentan un interesante relato que recoge, de forma sistematizada y documentada, la trayectoria de las seis escuelas que hubo en Cataluña, sin dejar de hacer una breve referencia a la existencia de corta duración de otra escuela masculina y la delegación de la escuela de la Universidad de Girona. Escuelas que asumieron la responsabilidad de formar y preparar para la práctica profesional a los muchos trabajadores sociales de la época (asistentes sociales / diplomados en Trabajo Social), que lucharon con denuedo para innovar y adecuar los planes de estudios a la realidad y necesidades sociales, y a la vez trabajaron sin tregua para conseguir el reconocimiento universitario de los estudios hasta conseguir la plena integración en el marco europeo de educación superior y la implementación del grado. Dos de estas escuelas, la de Manresa y la de Sabadell-Terrassa, tuvieron que cerrar durante este proceso. Cuatro tuvieron continuidad y constituyeron la semilla que ha germinado en los estudios universitarios actuales.