Trabajo infantil e intervención municipal: experiencia de transferencia y praxis profesional desde la Universidad Nacional de Misiones, Argentina

María Gabriela
Miño
Iniciales: 
M. G.
Carla Antonella
Cossi
Iniciales: 
C. A.
Raimundo Elías
Gómez
Iniciales: 
R. E.
Resumen

El artículo tiene como objetivo desarrollar nuestra experiencia profesional en la implementación del Modelo Municipal para la Prevención del Trabajo Infantil en la provincia de Misiones, Argentina. Para ello, el artículo sintetiza los avances logrados a partir de una actividad formativa producto de la articulación entre la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM) y la Asociación Sueño para Misiones, durante el año 2020. La actividad incluyó una serie de capacitaciones impartidas por el equipo interdisciplinario del Observatorio de Trabajo Decente de la Triple Frontera (UNaM), integrado por profesionales del ámbito del Trabajo Social, la antropología y la comunicación, dirigido a funcionarios con el fin de desarrollar un protocolo de actuación municipal para la prevención del trabajo infantil en la provincia. Los talleres, realizados virtualmente debido a las restricciones de la pandemia del COVID-19, facilitaron el intercambio de experiencias a través de grupos de discusión centrados en la intervención con familias en situación de precariedad laboral y vulnerabilidad social. Entre los participantes se encontraban referentes locales de salud, personal administrativo, representantes de escuelas rurales, fuerzas de seguridad y trabajadores sociales que intervienen en la problemática. Las sesiones se estructuraron en torno a la importancia de la identificación de situaciones de trabajo infantil en la esfera municipal, los factores de riesgo asociados, las propuestas y los agentes involucrados en la intervención.

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Palabras clave:
Trabajo infantil, intervención social, modelo municipal, universidad
Para citar: Miño, M. G., Cossi, C. A., Gómez, R. E. (2024). Trabajo infantil e intervención municipal: experiencia de transferencia y praxis profesional desde la Universidad Nacional de Misiones, Argentina. Revista de Treball Social, 227, 109-122. doi:https://doi.org/10.32061/RTS2024.227.05.
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