La Ley 14/2010, de los derechos y las oportunidades en la infancia y la adolescencia, cumple diez años de su aprobación sin que se haya realizado el desarrollo normativo ni las dotaciones presupuestarias para hacer viables las medidas, especialmente para los niños en situación de riesgo. Solo se han aprobado cuatro decretos que desarrollan de forma parcial algunos de los servicios, pero no el reglamento que habría facilitado la concreción y ejecución de dichas medidas.
Es imprescindible sensibilizar a los profesionales tanto de los Servicios Sociales Básicos (SSB) como de los Servicios Sociales Especializados (SSE) de la importancia de usar los conceptos técnicos de riesgo de desprotección y desprotección infantil en sus valoraciones y propuestas de medidas con los niños y sus familias, y no dejar que sean sustituidos por los conceptos legales de situación de riesgo y situación de desamparo de la LDOIA.
El Trabajo Social con infancia, adolescencia y familias es uno de los ámbitos de actuación de los trabajadores y las trabajadoras sociales que ha ido ganando presencia tanto en los SSB como en los SSE, y tanto en la iniciativa pública como en el tercer sector social. Hay que seguir desarrollando las distintas Mesas Territoriales de Infancia coordinando todos los agentes implicados y potenciando el trabajo en red.
También se hace absolutamente necesario incrementar y mejorar la visión de la política integral de la infancia y adolescencia en Cataluña, con una mayor integración de todos los sistemas implicados y dotando de una verdadera capacidad de decisión con la posibilidad real de disponer de los recursos necesarios según el principio de prioridad presupuestaria.
